هل سمعت عن طريقة «مونتيسوري» في التربية ؟
ان منهج مونتيسوري، نسبة الى موسّسته الدكتورة ماريا مونتيسوري اعرف المزيد عنها ، هو منهج تعليمي يقوم علىأساس أن التربية الذاتية هي القاعدة الأساسية لكل طرق التدريس أي أن الطفل يقوم بنفسه بالعمل حسب قدرته وميوله.و يسمح للطفل بتطويره ذاته وتغيير تصرفاته من خلال جذب اهتماماته و رغباته ضمن بيئة المونتيسوري المعدّة بعناية.
وهنا اخترنا لكم الفيديو التالي من اجل الاطلاع على البيئة التربوية من هذا النوع :
و حسب الدكتورة مونتيسوري أن كثيرا من الأطفال الذين نعتقد بأنهم غير منضبطين هم في الواقع محبطون لعدم وجود التحفيز المناسب و لأن بيئة التعلم لا تناسبهم . و لهذا فإن برنامج مونتيسوري يهتم بتطوير الانضباط الشخصي من خلال تعليم الطفل كيفية التعامل مع الرغبات والاحتياجات مع التركيز على تعليم المهارات، وتطوير الطفل اجتماعيا وعاطفيا وأخلاقيا و إراديا والابتعاد عن السيطرة على الطفل من خلال المكافأة و العقاب .
ومن أهم ركائز منهج مونتيسوري:
- التركيز على حرية واستقلالية الطفل ضمن حدود.
- احترام النمو النفسي الطبيعي للطفل، بالإضافة إلى النمو التكنولوجي في المجتمع.
- الفصول تحتوي على أعمار مختلطة من عمر 3 إلى 9 سنوات.
- اختيار الطالب النشاطات التي يفضلها ضمن مجموعة من النشاطات المحددة.
كما ان له مزايا عديدة، يمكنك اكتشاف المزيد منها هنا : 21 ميزة لمنهج مونتيسوري
وهذا النهج التعليمي يمارس في جميع أنحاء العالم، ويخدم الأطفال من عمر 3 إلى 18 سنة.
بدأت موسسته في وضع تطوير نظرياتها عام 1897، بحضور دورات في علم التربية وقراءة كل النظريات التربوية التي سبقتها خلال 200 عام، وافتتحت الدكتورة مونتيسوري أول فصولها الدراسية عام 1907، واعتمدت بشكل أساسي على مراقبة سلوك الأطفال وتجربة تفاعلهم مع الطبيعة.
وقسمت عملية التنمية البشرية للإنسان إلى أربع مراحل أساسية، تمتد من عمر الولادة وحتى عمر أربع وعشرون عاماً، ولكل مرحلة وضعت رؤية خاصة لكلّ من الخصائص، طرق التعلم، الأنشطة الضرورية…
سنتطرق اليها بالتفصيل في موضوع : المراحل الاساسية للتنمية حسب مونتيسوري.
